为全面了解2024届小学教育专业毕业要求达成情况，更好做好专业内涵建设，提升专业培养质量。2024年5月30日，小学教育系在海洋之神官方网站115会议室召开了2024届毕业生毕业要求达成评价座谈会。小学教育系主任董从勋、副主任罗娜以及2024届毕业生代表参加座谈会，座谈会由董从勋主持。
小学教育系主任董从勋、副主任罗娜以及2024届毕业生代表参加座谈会
座谈会上，同学们围绕毕业要求的八个方面和十九个具体指标点进行了系统梳理和深入研讨。在自我评价环节，同学们结合个人实际，从专业学习、实践锻炼、社会参与等多个角度进行了全面而细致的反思。许多同学表示，通过对照毕业要求，他们更加清晰地认识到了自身的优势和不足，明确了未来努力的方向。同时针对如何更好地达成毕业要求，同学们提出了中肯的建议。
董从勋充分肯定了同学们的建议，他表示将认真整理并吸纳有效的建议，进一步优化教学内容和方法，完善人才培养模式，加强与实践基地的联系，提供更加全面、专业、实践性强的教育资源。
本次座谈会，为2024届毕业生提供了一个展示自我、交流学习的平台，也为小学教育专业的教学改革和人才培养工作提供了宝贵的参考。